饶斌班秉持“校企协同、产学研互补”育人理念,积极推动学生深度参与企业真实项目,实现理论知识与实践能力的双向提升,成为产学研融合的生动典范。
自东风零部件集团通用铸锻分公司《智能仓储规划项目》启动以来,饶斌班学子在企业导师何平、曾显坤,班主任陈赛男的联合指导下,建立“线上+线下” 联动研讨机制,围绕标准化容器需求测算与设计、仓储业务边界确定、成品仓库布局设计及仓储信息系统对接四大核心议题稳步推进。

线上沟通高效衔接,12月10日,夏铭阳、吴佳欣、左涵同学参与首次线上会议,初步了解标准化容器规格参数与仓储业务核心范围;12月19日,梅可欣、马驰昊、左衡同学接力参加,进一步学习细化仓库布局方案与信息系统对接逻辑。线下研讨直击关键,12月16日和22日,夏铭阳、何东海、刘嫒嫒同学两度走进企业实地参与项目推进会。项目最新同学们以实地学习为核心,认真观摩企业技术骨干的研讨过程,详细记录仓储管理规范、智能系统运作逻辑等关键内容,结合所见所闻撰写实习日志,将企业真实场景转化为鲜活的学习素材。
12 月 30 日,项目线上讨论会如期开展,梅可欣、马驰昊、吴佳欣、左涵、王钰琪 4 位同学参与其中。本次会议聚焦 “智能化仓储方案设计第六次探讨”,曾显坤导师分享了智能仓储场景分类(入库管理、出库管理、AGV 运维、应急管理)的实操逻辑,如 AGV 自动识别地码完成入库、故障时人工补录信息流等细节;同时展示了项目预算清单,涵盖机器人充电柜、服务器、智能终端等硬件及软件系统的设备参数与成本。同学们全程认真学习记录,直观了解智能仓储的实际运作流程与项目落地的资源配置逻辑。
整个项目的落地凸显跨学科相融合的实践需求,将仓储与智能化信息相结合,既需要有对物流的专业见解,也要有了解智能化信息的扎实基础,参加其项目讨论会有效缩小了课堂与实践的差距。更加深了同学们对本专业知识的见解,也更明晰其对跨专业能力相结合的需要,深入贯彻了饶斌班以“复合型、实战型”人才为核心的培养目标。
后续,饶斌班将持续组织学生跟进项目进展,以企业真实场景为依托,常态化开展沉浸式学习,让学生在持续的实践观察与总结中锤炼过硬本领,为成为符合产业需求的高素质人才奠定坚实基础。(审稿 何波)