1.开展新开课、开新课试讲活动
为持续提升教学质量和教师团队凝聚力，汽车商学院于2月21日成功开展了2024-2025学年第二学期新开课、开新课试讲活动。本次试讲活动共有12位教师参与，涉及13门课程，其中开新课3门，实习实训课程1门。在试讲过程中，各位教师通过说课加讲课的形式，展现出扎实的教学功底与良好的教学风采。他们通过清晰的逻辑、流畅的表达，将教学内容生动呈现，确保问题阐述准确、知识传递高效。评委们围绕试讲过程中暴露出的问题和不足之处展开深入交流讨论。他们结合自身丰富的教学经验，就教学设计、教学组织、课程思政等方面进行了深入研讨交流，并为教师们提供了极具价值的经验分享。
新开课、开新课试讲工作是提高教学质量、完善质量监控的重要一环。本次试讲活动为新教师搭建了一个相互学习、交流经验的平台，促进了教师之间的取长补短。这不仅有利于提升教师的教学水平，更增强了教师对教学质量的意识，为学院聚焦内涵发展、建设高水平师资队伍提供了有力支持，也为新学期的教学工作奠定了坚实基础。
2.开展本科专业检测评估工作
学院2月21日-3月20日，通过多次组织召开系主任、专业负责人会，各专业通过教学法活动等形式，对全体教师说明了本科专业监测评估工作的重要性，强调提升学院整体教学质量、加强专业内涵建设的关键环节。各专业需要紧密结合自身发展实际，围绕人才培养、教师队伍发展、培养过程及学生发展等核心要素，科学制定创优指标体系。旨在推动各专业在监测评估工作中不断自我完善，实现教学质量的持续提升。共同探讨如何通过优化课程设置、强化实践教学、提升教师教学能力等途径，全面提升学生的综合素质和就业竞争力。同时明确各项任务的完成时间节点。
3.开展教学资料的检查及整改工作
本学期第1周-2周，学院组织各专业对上学期教学资料开展自查，3月12日学校组织对教学资料进行专项检查 。针对教学资料自查和抽查过程中发现的问题，已逐一通知到相关任课老师，要求限期完成整改工作。
4.3月5日，汽车商学院召开与生有约”青年成长沙龙暨“与青拾光”书记院长餐叙会，倾听青年心声。学生代表们围绕入校后的学习、工作、生活畅谈个人收获和感受，并结合个人思考就学院课程设置、校园管理、职业规划、文化活动等方面提出了建议，与会教师认真倾听并逐一给予详细解答。学院领导鼓励青年师生们要有想干事的精神风貌，扎扎实实干好每一件事，在干事中“做唯一”；要有能干事的过硬本领，紧跟国家发展战略，学习新知识、练就新技能，在实践中“争第一”。
5. 3月31日，汽车商学院开展“学风筑基守初心，青春践行担使命”主题教育活动暨学风建设月启动仪式。
