一、答题总体概况
本次答题活动参与次数达 70 次，其中满分次数为 35 次，充分体现出参与者对相关知识的良好掌握程度。在周周测（六）教师榜中，房复康、毛帅、汪士为三位教师表现突出，荣获前三名。
二、题目正确率分析
问题 |
答案 |
正确率 |
1. 本科教育教学审核评估核心是对学校人才（ ）与（ ）的实现状况进行诊断式、审核式评价。 |
A. 培养目标┋B. 培养效果 |
87.1% |
2. 新一轮审核评估的 “1235 工作目标” 中，三个强化是指什么？（单选题） |
A、强化 “学生中心、产出导向、持续改进” |
95.7% |
3.“五个度” 教学成效考核要求具体指什么？ |
A、达成度┋B、适应度┋C、保障度┋D、有效度┋E、满意度 |
88.6% |
4. 全国广大教师要做（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的四有好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。 |
A、有理想信念┋B、有道德情操┋C、有扎实知识┋D、有仁爱之心 |
80.0% |
5.2022 年 10 月 25 日，习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告强调：（ ）、（ ）、（ ）是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 |
A、教育┋B、科技┋C、人才 |
94.3% |
6.“三全育人” 是指要求高校始终坚持（ ）、（ ）、（ ）。 |
A、全员育人┋B、全过程育人┋C、全方位育人 |
84.3% |
7.OBE（Outcomes-Based Education）教育理念包括（ ）、（ ）、（ ）三个关键要素。 |
A、学生中心┋B、产出导向┋C、持续改进 |
94.3% |
8.2018 年，教育部召开新时代全国高等学校本科教育工作会议，会议强调：坚持 “以本为本”，推进 “四个回归”。其中 “四个回归” 是指：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 |
A、回归常识┋B、回归本分┋C、回归初心┋D、回归梦想 |
74.3% |
9. 新工科的内涵主要体现在对（ ）的升级改造和针对（ ）的专业设置上，旨在培养具备国际视野、创新精神和实践能力的高素质复合型工科人才。 |
A、传统工科专业┋B、新兴产业 |
88.6% |
10. 新文科的内涵主要体现在两个方面：（ ）、（ ） |
A、以现有文科专业为基础，赋予文科专业人才培养的新内容┋C、在文科人才培养模式上实现跨学科专业的新突破 |
70.0% |
11. 汽车商学院为审核评估专设的专用办公室门牌号为（）。 |
B、4408 |
74.3% |
12.“八个首先” 是指（）？ |
A、领导注意力首先在本科聚焦┋B、教师精力首先在本科集中┋C、学校资源首先在本科配置┋D、教学条件首先在本科使用┋E、教学方法和激励机制首先在本科创新┋F、核心竞争力和教学质量首先在本科显现┋G、发展战略和办学理念首先在本科实践┋H、核心价值体系首先在本科确立 |
100.0% |
13.“三个不合格” 是（）？ |
A、不抓本科教育的高校不是合格的高校┋B、不重视本科教育的校长不是合格的校长┋C、不参与本科教育的教授不是合格的教授 |
97.1% |
14. 审核评估指标体系中，综合类高校与生师比相关的定量指标为≥18:1。 |
对 |
90.0% |
15.“五自” 质量文化是高校内部质量保障的核心机制。 |
对 |
97.1% |
从 15 道题目的答题数据来看，第 12 题以 100% 的正确率位居首位，而第 10 题 70.0% 的正确率相对较低，成为本次答题中正确率最低的题目。
三、参与答题教师名单
姓名 |
答题次数 |
李亮 |
7 |
王红 |
4 |
姚梦竹 |
3 |
向丹 |
3 |
邱温敏 |
3 |
彭连贵 |
3 |
张荣欣 |
2 |
杨宗凯 |
2 |
薛昌春 |
2 |
徐长胜 |
2 |
徐海涛 |
2 |
肖亮 |
2 |
汪士为 |
2 |
毛帅 |
2 |
贾静 |
2 |
高金玲 |
2 |
郑珊珊 |
1 |
张丽艳 |
1 |
游佳烨 |
1 |
殷元星 |
1 |
殷旅江 |
1 |
易学习 |
1 |
叶珍 |
1 |
王雪 |
1 |
王江华 |
1 |
王慧婷 |
1 |
孙中义 |
1 |
卢东阳 |
1 |
刘瀛 |
1 |
刘嘉倩 |
1 |
姬潮心 |
1 |
黄蓉 |
1 |
胡姜 |
1 |
何芸 |
1 |
桂敏 |
1 |
付雅琴 |
1 |
房复康 |
1 |
董海燕 |
1 |
邓晓君 |
1 |
程曾平 |
1 |
陈彦交 |
1 |
鲍建新 |
1 |
